ПРИМЕНЕНИЕ ОНЛАЙН ТЕСТИРОВАНИЯ НА ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА: ТЕМА «ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДАННЫХ»

Е.Л. Миняйлова

ПОЛНЫЙ ТЕКСТ: PDF (Rus)

Аннотация

В статье рассмотрены тесты учебной деятельности как средство изучения нового материала. Выделены виды тестов для изучения нового теоретического материала. Разработан вариант тестов по теме «Представление данных». Представлен фрагмент кода веб-страницы с использованием JavaScript для проведения тестирования и автоматизированной обработки результатов. Предложен способ проверки выполненных работ с минимальными трудозатратами для учителя информатики.

Ключевые слова

Тестирование, тесты, средство изучения нового материала, представление данных.

Статья поступила: 30.04.2021; принята к печати: 07.05.2021.

Для цитирования:

________________________________________

Миняйлова Е.Л. Применение онлайн тестирования на этапе изучения нового материала: тема «Представление данных». Электронный науч.-методич. журнал «Педагогика информатики». 2021;2. Http://pcs.bsu.by/2021_2/4ru.pdf

For citation:

________________________________________

Minyaylova E. Application of online testing at the stage of studying new material: topic "Data presentation". Electronic scientific and methodological journal “Pedagogy of computer science”. 2021;2. Http://pcs.bsu.by/2021_2/4ru.pdf

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Об авторах

Е. Л. Миняйлова
Белорусский государственный университет транспорта
Республика Беларусь
Миняйлова Елена Леонидовна – к.п.н., доцент кафедры информационно-управляющих систем и технологий; minjailova@yandex.ru
Ул. Кирова, 34; 246653, г.Гомель, Беларусь
ORCID: 0000-0001-7623-2869

Список библиографических ссылок

1. Сеногноева Н.А. Тесты учебной деятельности как средство изучения нового материала. Интерактивная наука. 2017;9(19):46–48. DOI: 10.21661/r-463971

2. Миняйлова Е.Л, Казаченок В.В, Вербовиков Д.А., Коледа Н.Р. Разработка онтологий при обучении информатике в учреждениях общего среднего образования.Педагогическая информатика. 2019;4:47-53.

3. Казаченок В.В. Применение нейронных сетей для повышения эффективности обучения. Электронный науч.-методич. журнал «Педагогика информатики». 2020;2. Http://pcs.bsu.by/2020_2/5ru.pdf

назад