Ïåäàãîãèêà èíôîðìàòèêè |
PEDAGOGY OF COMPUTER SCIENCE |
ISSN 2708-4124 |
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ÍÀÓ×ÍÛÅ ÏÓÁËÈÊÀÖÈÈÓ×ÐÅÆÄÅÍÈß ÎÁÙÅÃÎ ÑÐÅÄÍÅÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈßÏðèìåíåíèå ñðåäñòâ ÈÒ â îáðàçîâàòåëüíîì ïðîöåññåÎ ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÌ ÝÒÀÏÅ ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÈ È ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈß ÖÈÔÐÎÂÎÃÎ ÊÎÍÒÅÍÒÀ ÄËß ÎÁÙÅÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß
ÎÁ ÎÖÅÍÊÅ ÇÐÅËÎÑÒÈ ÖÈÔÐÎÂÎÃÎ ÎÁÍÎÂËÅÍÈß ÎÁÙÅÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÎÉ ØÊÎËÛ Â ÐÎÑÑÈÈ
ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÛÉ ÏÎÄÕÎÄ ÏÐÈ ÎÑÂÎÅÍÈÈ ØÊÎËÜÍÈÊÀÌÈ ÒÅÕÍÎËÎÃÈÉ ÈÑÊÓÑÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÈÍÒÅËËÅÊÒÀ
ÝÌÎÖÈÎÍÀËÜÍÛÉ ÈÍÒÅËËÅÊÒ, ÌÎÒÈÂÀÖÈß Ó×ÀÙÈÕÑß È ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒÜ ÑÌÅØÀÍÍÎÃÎ È ÄÈÑÒÀÍÖÈÎÍÍÎÃÎ ÎÁÓ×ÅÍÈß
ÊÐÈÒÅÐÈÈ È ÏÎÊÀÇÀÒÅËÈ ÎÖÅÍÈÂÀÍÈß ÌÅÄÈÀÃÐÀÌÎÒÍÎÑÒÈ È ÌÅÄÈÀÊÎÌÏÅÒÅÍÒÍÎÑÒÈ
ÏÑÈÕÎËÎÃÎ-ÏÅÄÀÃÎÃÈ×ÅÑÊÎÅ ÑÎÏÐÎÂÎÆÄÅÍÈÅ Ó×ÀÙÈÕÑß, ÎÄÀÐÅÍÍÛÕ Â ÎÁËÀÑÒÈ ÅÑÒÅÑÒÂÅÍÍÛÕ ÍÀÓÊ
ÑÒÐÓÊÒÓÐÈÇÀÖÈß Ó×ÅÁÍÎÃÎ ÌÀÒÅÐÈÀËÀ  ÝËÅÊÒÐÎÍÍÛÕ ÑÐÅÄÑÒÂÀÕ ÎÁÓ×ÅÍÈß ÏÎ ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÅ
Îáó÷åíèå èíôîðìàòèêåÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈÅ ÑÅÐÂÈÑÀ UNIO ÄËß ÎÍËÀÉÍ-ÎÁÓ×ÅÍÈß ÈÍÔÎÐÌÀÒÈÊÅ Â ÓÑËÎÂÈßÕ ÑÅÒÅÂÎÃÎ ÂÇÀÈÌÎÄÅÉÑÒÂÈß ØÊÎËÜÍÈÊÎÂ
Ó×ÐÅÆÄÅÍÈß ÂÛÑØÅÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈßÏðèìåíåíèå ñðåäñòâ ÈÒ â îáðàçîâàòåëüíîì ïðîöåññåÌÎÄÅËÈÐÎÂÀÍÈÅ ÑÒÐÓÊÒÓÐÛ ÏÐÅÄÑÒÀÂËÅÍÍÛÕ Â Ó×ÅÁÍÛÕ ÒÅÊÑÒÀÕ ÇÍÀÍÈÉ
ÀÍÀËÈÇ ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÅÉ ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÈ ÝËÅÊÒÐÎÍÍÛÕ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÛÕ ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÛÕ ÐÅÑÓÐÑÎÂ Â ÂÛÑØÅÉ ØÊÎËÅ
ÈÍÔÎÐÌÀÖÈßÐÀÁÎÒÀ Ñ ÌÎÒÈÂÈÐÎÂÀÍÍÛÌÈ Ó×ÅÍÈÊÀÌÈ(Ïðèìåíåíèå ñðåäñòâ ÈÒ)ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÛÅ ÔÎÐÌÛ ÐÀÁÎÒÛ ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÕ ÎÁÚÅÄÈÍÅÍÈÉ Ñ ÖÅËÜÞ ÏÎÏÓËßÐÈÇÀÖÈÈ È ÐÀÇÂÈÒÈß ÅÑÒÅÑÒÂÅÍÍÎ-ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß
ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈÅ ÌÎÒÈÂÀÖÈÈ Ê ÈÇÓ×ÅÍÈÞ Ó×ÅÁÍÎÃÎ ÏÐÅÄÌÅÒÀ «ÀÑÒÐÎÍÎÌÈß» ÏÎÑÐÅÄÑÒÂÎÌ ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈß ÑÏÅÖÈÀËÈÇÈÐÎÂÀÍÍÛÕ ÑÀÉÒÎÂ
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